嘉峪关市体育运动学校

教

育

质

量

年

报

2024

年

12

月

20

日

前言

为贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》，落实《关

于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《国家职业教育改革

实施方案》等文件精神,根据教育部职成司《关于做好中国职业

教育质量报告（2024

年度)编制、发布和报送工作的通知》完成

《嘉峪关市体育运动学校

2024

年度教育质量报告》。本报告内

容包含但不限于人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产

教融合、发展保障、面临挑战等七个部分，重点呈现在产教融合、

职普融通、科教融汇等方面的改革突破，探索省域现代职业教育

体系建设新模式、市域产教联合体和行业产教融合共同体的新经

验、新模式，以及提升职业学校关键办学能力、加强教师教练员

队伍建设、拓宽学生成长成才通道等方面的特色措施，为嘉峪关

市加快建设“省域副中心”添砖加瓦。

嘉峪关市体育运动学校（代码

3662004936）

中

等

职

业

教

育

质

量

年

报

（

2024）

一、基本情况

...........................................................................................................................................-

1

-

1.1

学校概况

....................................................................................................................................

-

1

-

1.2

专业情况

....................................................................................................................................

-

2

-

1.3

学生情况

....................................................................................................................................

-

2

-

1.4

教练员、教师队伍

....................................................................................................................

-

2

-

1.5

办学条件

....................................................................................................................................

-

3

-

二、人才培养

...........................................................................................................................................-

4

-

2.1

立德树人

....................................................................................................................................

-

4

-

2.2

就业质量

....................................................................................................................................

-

6

-

2.3

技能成长

....................................................................................................................................

-

6

-

2.4

多样成才

....................................................................................................................................

-

7

-

2.5

实践育人

....................................................................................................................................

-

7

-

三、服务贡献

...........................................................................................................................................-

9

-

3.1

服务国家战略

............................................................................................................................

-

9

-

3.2

服务行业企业

............................................................................................................................

-

9

-

3.3

服务地方发展

..........................................................................................................................

-

10

-

3.4

服务科技发展

..........................................................................................................................

-

10

-

3.5

服务乡村振兴

..........................................................................................................................

-

11

-

3.6

服务社区发展

..........................................................................................................................

-

13

-

四、文化传承

........................................................................................................................................

-

17

-

4.1

传承工匠精神

..........................................................................................................................

-

17

-

4.2

传承红色基因

..........................................................................................................................

-

26

-

4.3

传承中华优秀传统文化

..........................................................................................................

-

27

-

五、国际合作

........................................................................................................................................

-

28

-

5.1

留学甘肃

..................................................................................................................................

-

28

-

5.2

合作办学

..................................................................................................................................

-

29

-

5.3

开发标准

..................................................................................................................................

-

30

-

5.4

国际交流

..................................................................................................................................

-

30

-

六、产教融合

........................................................................................................................................

-

30

-

6.1

机制共筑

..................................................................................................................................

-

30

-

6.2

资源共建

..................................................................................................................................

-

31

-

6.3

人才共育

..................................................................................................................................

-

31

-

6.4

双师共培

..................................................................................................................................

-

32

-

七、发展保障

........................................................................................................................................

-

33

-

7.1

党建引领

..................................................................................................................................

-

33

-

7.2

政策落实

..................................................................................................................................

-

34

-

7.3

学校治理

..................................................................................................................................

-

35

-

7.4

质量保证体系建设

..................................................................................................................

-

42

-

7.5

经费投入

..................................................................................................................................

-

43

-

八、面临挑战

........................................................................................................................................

-

43

-

8.1

面临挑战

..................................................................................................................................

-

43

-

8.2

未来展望

..................................................................................................................................

-

44

-

附表

.............................................................................................................................

错误！未定义书签。

表目录

表

1

学生数据对比

..........................................................................................................................

-

2

-

表

2

教练员数据对比

......................................................................................................................

-

3

-

表

3

教师数据对比

..........................................................................................................................

-

3

-

图目录

图

1

：党支部开展“弘扬雷锋精神

树立文明新风”主题党日活动

.........................................-

6

-

图

2

：党支部开展“弘扬雷锋精神

树立文明新风”党员宣誓

.................................................-

6

-

图

3

：嘉峪关市体育运动学校

2024

年成绩一览表

.....................................................................-

7

-

图

4

：为

2024

年长城马拉松开展服务保障工作—奇装异服队

.................................................-

8

-

图

5

：为

2024

年长城马拉松开展服务保障工作

—

东南舞狮队

.................................................

-

9

-

图

6

：为

2024

年《国家体育锻炼标准》甘肃省嘉峪关站达标测试活动提供支持

..............

-

10

-

图

7

：践行“文明健康绿色环保”的理念—东湖捡垃圾

.........................................................-

12

-

图

8

：开展“美丽雄关·万人清洁”活动—黑山湖

.................................................................-

12

-

图

9

：开展“美丽雄关·万人清洁”活动—新华南路

.............................................................-

12

-

图

10

：

2024

年

1

月

31

日真情慰问社区老党员与困难群众活动

...........................................

-

13

-

图

11

：

2024

年

3

月

29

日嘉苑社区第一季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”联席会

-

13

-

图

12

：

2024

年

4

月

10

日“同心争创文明城市

携手共建美好佳苑”党员志愿服务

.........

-

14

-

图

13

：

2024

年

5

月

10

日“发展护士队伍

优化护理服务”互联共转活动

.........................

-

14

-

图

14

：

2024

年

5

月

24

日“

2024

赛风赛纪反兴奋剂宣传教育大会”暨互联共转活动

......-

14

-

图

15

：

2024

年

6

月

19

日嘉苑社区第二季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”联席会

-

15

-

图

16

：

2024

年

6

月

28

日“重温党史

践行初心”庆祝建党

103

周年党史专题宣讲

.......

-

15

-

图

17

：

2024

年

7

月

31

日二十届三中全会理论宣讲互联共转活动

.......................................

-

15

-

图

18

：

2024

年

8

月

9

日学习贯彻党的二十届三中全会理论宣讲报告会

.............................

-

16

-

图

19

：

2024

年

9

月

30

日嘉苑社区第三季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”联席会

-

16

-

图

20

：

2024

年

11

月

8

日“互联共转促党建

学深悟透强党性”红色影片观影活动

.......

-

16

-

图

21

：

2024

年

11

月

18

日“送温暖”为民服务践初心慰问社区生活困难群众

.................

-

17

-

图

22

：

2024

年

11

月

27

日市第一人民医院口腔科主任边龙霞主讲的“健康讲座活动”

.

-

17

-

图

23

：

2024

年

12

月

7

日学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神宣讲报告会

-

17

-

图

24

：举行

2024

年“职业教育活动周”启动仪式

.................................................................-

19

-

图

25

：组织学生观看

2024

年甘肃省职业教育活动周线上启动仪式

....................................

-

20

-

图

26

：组织学生观看“陇原未来工匠”视频展播

...................................................................-

21

-

图

27

：组织学生在线观看“资助育人·大国工匠进校园”第六期视频直播

......................

-

23

-

图

28

：开展“

2024

年职教周”系列活动之足球队技能成果展示

.........................................

-

24

-

图

29

：组织中专学生走进酒泉职业技术学院参加人才贯通培养合作办学座谈会，近距离感受

职教魅力

................................................................................................................................

-

26

-

图

30

：考察学习临泽县“国家全民健身示范县”及张掖市户外体育项目

..........................

-

27

-

图

31

：开展清明节网上祭英烈活动

...........................................................................................

-

28

-

图

32

：新疆维吾尔自治区教育厅（新疆教育协作中心）发来感谢信

..................................

-

30

-

图

33

：签订《甘肃省职业教育衔接贯通培养申报书》

...........................................................-

31

-

图

34

：代表嘉峪关市组队参加

2024

年省青少年锦标赛

.........................................................-

32

-

图

35

：教师何文辉撰写的论文《浅议教师如何让书法知识融入课堂教学中》在国家级核心期

刊《中小学教育》上成功发表

............................................................................................

-

33

-

图

36

：教务科召开教学质量成绩分析会

...................................................................................

-

37

-

图

37

：开展吴慧欣老师优质公开示范课教研活动

...................................................................-

38

-

图

38

：学生管理资料

...................................................................................................................

-

40

-

案例目录

案例

1

：美育教育结硕果

...............................................................................................................

-

4

-

案例

2

：青春助力马拉松

志愿服务展风采

.................................................................................

-

7

-

案例

3

：文明踏青始于心

垃圾分类践于行

...............................................................................

-

11

-

案例

4

：一技在手，一生无忧

.....................................................................................................

-

18

-

案例

5

：观看启动仪式

共赴职教“盛会”！

...........................................................................-

19

-

案例

6

：展技能风采

扬工匠精神

...............................................................................................

-

20

-

案例

7

：勇敢逐梦

技能成才

.......................................................................................................

-

21

-

案例

8

：百炼强技展风采

点匠筑梦创未来

...............................................................................

-

23

-

案例

9

：百炼强技展风采

点匠筑梦创未来相约酒职院！

.......................................................-

24

-

案例

10

：铭记革命英烈

传承红色精神

.....................................................................................

-

27

-

案例

11

：暖冬情意浓

感谢信载誉

.............................................................................................

-

29

-

案例

12

：涵育核心素养

以新促质

擘画课堂教学新蓝图

.......................................................-

36

-

案例

13

：深耕课堂展风采

凝智研讨共成长

.............................................................................-

37

-

-

1

-

一、基本情况

1.1

学校概况

嘉峪关市体育运动学校是

1988

年由省教委和省计划委员会

批准成立的全日制普通中等专业学校，位于嘉峪关市五一南路

2059

号，属全额拨款事业单位，隶属嘉峪关市体育局，校园占

地面积

45075

平方米,校舍建筑面积

30626

平方米，总资产达

1203.359

万元，生均仪器设备值

8014.8

元，生均图书

60

册。

现校区是

2005

年由酒钢公司还建的，建有集教学、办公、学生

公寓为一体的综合楼

1

幢，食堂

1

所，体育场馆

1

处。学校现有

职工

54

人，其中，在编职工

23

人、民生服务项目人员

9

人(省

退役运动员

6

人、进村进社

3

人)、临聘教师

7

人、教练

4

人，

门卫、食堂、后勤等工勤人员

10

人。学校开设田径（短跨、短

跑、投掷、中长跑）、足球、篮球、曲棍球、中国式摔跤、国际

式摔跤、拳击、皮划艇、羽毛球等

9

个训练项目，现有中专教学

班

3

个，共有学生

148

名。

近年来，学校在市委、市政府、市教育局、市体育局的关心

下，学校

2009

年被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备

人才基地”，2014

年被国家曲棍球协会命名为“国家曲棍球奥

林匹克后备人才训练基地”，2017

年被国家田径管理中心命名

为“国家田径（短跨）项目奥林匹克高水平后备人才基地”，2021

年学校被中共嘉峪关市委宣传部授予嘉峪关市民族团结进步示

范单位荣誉称号,2023

被省体育局命名为“甘肃省高水平体育后

备人才基地”。

-

2

-

1.2

专业情况

学校开设运动训练专业，训练工作依据国家体育总局的训练

大纲制定计划并组织实施，文化教学分段组织，初中阶段围绕九

年义务教育，中职阶段以高校运动训练专业单招为教学目标。专

业设置目的主要为各级运动队输送高水平体育后备人才，同时按

照中职学校人才培养要求，培养具有爱国主义精神，德智体美劳

全面发展，掌握文化基础和运动训练基本理论与方法，具备一定

的专项运动能力、竞赛活动组织等能力，具有勇于拼搏的体育精

神和信息素养，能够从事辅助训练、竞赛活动组织与裁判等工作

的复合型人才。运动训练专业有田径（短跨、短跑、投掷、中长

跑）、足球、篮球、曲棍球、中国式摔跤、国际式摔跤、拳击、

皮划艇、羽毛球等

9

个训练项目。

1.3

学生情况

学校现有中专在校生

148

人，年龄范围在

14

岁—19

岁,开

设中一、中二、中三

3

个班。

2023

年

2024

年

在校生规模

129

人

148

人

招生规模

39

人

72

人

毕业生规模

45

人

50

人

巩固率

87%

69%

表

1

学生数据对比

1.4

教练员、教师队伍

学校现有专任教师

21

人，其中有

9

人符合“双师型”条件，

-

3

-

占比达到

42%。

教练员

2023

年

2024

年

共计人数

17

人

17

人

在编在岗

7

人

7

人

退役运动员

6

人

6

人

聘任教练员

4

人

4

人

本科以上学历比例

82%

82%

专科学历比例

18%

18%

初级职称比例

46%

46%

中级职称比例

38%

38%

高级职称比例

15%

15%

表

2

教练员数据对比

教师

2023

年

2024

年

共计人数

11

人

12

人

在编在岗

5

人

4

人

聘任教师

6

人

7

人

本科以上学历比例

82%

83%

中级职称比例

60%

60%

表

3

教师数据对比

1.5

办学条件

学校硬件设施完备，有文化课教室、微机室、图书阅览室、

体能训练馆、室内跑廊、田径场、曲棍球场、篮球馆、摔跤馆、

-

4

-

运动员公寓、运动员餐厅（含民族餐厅）、学生浴室、医务科研

室，能保证学生运动员的正常学习、训练和生活。

二、人才培养

2.1

立德树人

德育教育是教育之本，开展德育教育，要坚持正面教育，同

时也要形式多样，寓教于乐。一直以来，学校在专业建设和人才

培养方面，坚持“以体育技能为特色，以综合素质为基础，以能

力培养为重点，以升学就业为导向”的办学思路，不断健全德育

工作机制，坚持德育为先的教育原则，构建全面育人、全程育人、

全员育人“三全育人”的管理格局，促进学生全面发展。为贯彻

落实立德树人根本任务，全校各班级均开设思想政治、《职业道

德与法律》等专项德育课程，对学生进行思想品德和法治教育；

利用班会课，对学生进行思想品德、行为规范教育；将德育工作

融入到各门课程教学当中去。此外，学校通过组织开展一系列内

容丰富、形式多样的活动，进一步加强学生的德育教育。通过组

织召开班会，对学生进行行为养成教育，积极开展“文明宿舍”

、

“文明班级”的评比，增强学生的责任心、集体荣誉感，定期组

织法制教育、职业道德、心理健康等方面的专题讲座，让学生树

立正确的人生观、价值观。本年度，嘉峪关市体校

2023

级学生

加依娜提·也恩波拉提同学荣获

2024

年度“新时代嘉峪关好少

年”称号，为同学们树立了榜样。

案例

1：美育教育结硕果

——嘉峪关市体校党支部开展“弘扬雷锋精神

树立文明新风”

-

5

-

主题党日活动

2024

年

3

月

5

日是第

61

个学雷锋日，为进一步弘扬雷锋精

神、践行社会主义核心价值观，市体校党支部组织全体党员干部

和学生共同开展了“弘扬雷锋精神、树立文明新风”主题党日活

动，以实际行动践行“雷锋式”新时代体育精神。

活动组织全体党员学习了习近平总书记对学习雷锋精神作

出的重要指示，学习了雷锋同志无私奉献、爱岗敬业的光辉事迹

和雷锋精神的深刻内涵，并积极开展志愿服务活动，让雷锋精神

在每个人的心中传承。党员同志纷纷表示：

“人的生命是有限的，

可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的

为人民服务中去。”雷锋同志的这句话即使时隔多年仍然在我们

心中回荡，

我们要以雷锋为榜样，

严守为人民服务的初心和使命。

通过此次支部主题党日活动，进一步激励党员干部坚定理想

信念、增强历史责任感，发挥党员先锋模范作用，以更加坚定的

意志践行和发扬雷锋精神，不负时代重托，为更好的推动学校体

育事业发展作出更大的贡献。

-

6

-

图

1

：党支部开展“弘扬雷锋精神

树立文明新风”主题党日活动

图

2

：党支部开展“弘扬雷锋精神

树立文明新风”党员宣誓

2.2

就业质量

学校强化“以服务为宗旨、以就业为导向”的中职教育理念。

对在校生进行面向职业生涯、深化校企合作、服务学生职业发展

指导，依据学生的专业、特长、就业愿望，结合产业人才需求实

际开拓学生就业渠道，确保学生就业质量的提升，对就业困难学

生进行帮扶，引导其就业和推荐就业，进一步拓展就业渠道，今

年学校共有

50

人毕业，就业率平均达到

66％。

2.3

技能成长

嘉峪关市体育运动学校是嘉峪关市培养竞技体育“尖子”的

主要基地，本年度市体校代表嘉峪关市参加了诸多比赛，取得了

较好的成绩。在全国各级各类赛事中获得了第一名

3

人次、第二

名

2

人次，第三名

8

人次，4-8

名

1

人次的好成绩，在

2024

年

甘肃省青少年锦标赛中，共派出

195

名运动员参加

14

个大项的

比赛，共取得

7

金

16

银

17

铜，13

个第

4

名、16

个第

5

名、12

个第

6

名、9

个第

7

名、4

个第

8

名的好成绩，充分展现了学校

在竞技体育人才培养方面的显著成效。

-

7

-

图

3

：嘉峪关市体育运动学校

2024

年成绩一览表

2.4

多样成才

为了拓宽多样成才渠道，学校从两个方面拓展出口：一是积

极向上级专业训练队输送优秀运动员，本年度已输送队员

27

名

优秀运动员。二是积极鼓励学生参加高考,40

名学生参加高考，

29

人被高校录取进入高等院校继续深造学习，录取率达

72%。

2.5

实践育人

积极协助各赛事组委会完成了甘肃省足协杯

U16-18

足球锦

标赛、嘉峪关第十五届国际铁人三项赛、2024

年嘉峪关长城马

拉松、

甘肃省青少年田径锦标赛、

甘肃省中学生田径运动会、

2024

年

U

系列全国田径联赛（甘肃赛区）、2024

年全国篮校杯篮球

比赛等大型赛事，共选派约

300

多人次为各大赛事提供志愿者服

务。

案例

2：青春助力马拉松

志愿服务展风采

——嘉峪关市体校圆满完成

2024

年长城马拉松

服务保障工作

6

月

10

日

7:30，随着一声清脆的发令枪响，2024

长城马拉

松赛在嘉峪关市雄关广场鸣枪开跑。为做好此次“马拉松比赛”

期间的服务保障工作，嘉峪关市体校精心组织、周密部署，师生

全员出动齐助力，圆满完成了此次长城马拉松赛服务保障工作。

针对此次赛事，嘉峪关市体校早谋划、早部署、早行动，团

结协作、紧密配合，在赛事途经段，组织

20

名志愿者，分段包

-

8

-

干，到新华路积极参与赛事服务保障，共同维护治安、维持观赛

秩序。此外，我校

130

余名学生参加了本次马拉松的展演工作，

阵容格外抢眼，龙舞飞扬、活力四射的《南北舞狮》，青春洋溢，

舞动芳华的《美丽的新疆》民族舞表演，还有造型各异，氛围拉

满的奇装异服，歌舞声此起彼伏，欢呼声震耳欲聋，营造了活力

十足的体育竞赛氛围。

暖意在延伸，文明在传递。一场马拉松比赛，留下深刻记忆

的不仅是比赛本身，更是关于这座城市的方方面面。嘉峪关市体

校以文明实践力量绘就了最美志愿色彩，以高品质服务向每一位

远道而来的参赛选手展现了文明嘉峪关的温度和友好，以高度的

责任感和良好的精神风貌，为马拉松赛事成功举办贡献青春力量。

今后，我校将继续发扬志愿精神，引导学生在实践中实现自我，

传递青春力量，展示体育学子风采。

图

4

：为

2024

年长城马拉松开展服务保障工作—奇装异服队

-

9

-

图

5

：为

2024

年长城马拉松开展服务保障工作

—

东南舞狮队

三、服务贡献

3.1

服务国家战略

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落

实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质

量发展的意见》等文件精神，以立德树人为根本，以服务发展为

宗旨，以促进就业和适应产业发展需求为导向，坚持“以训练为

中心、以教学为基础、以科研为先导，全面推进素质教育，培养

优秀体育后备人才，为体育事业可持续发展服务”的办学指导思

想，以强师为根本、强技为支撑、强基为保障，进一步推进实施

质量立校、人才强校、科研兴校、文化润校“四项战略”，全面

提高人才培养质量，为社会经济发展提供高素质技术技能型人才

和多样化社会服务。

3.2

服务行业企业

学校以服务体育产业发展为宗旨，以促进就业为导向，注重

学校的品质、内涵、特色、创新发展，秉持市场需求思维理念，

突出创新驱动，强化教学训练中心地位，着力培养学生体育综合

职业能力和就业竞争力，努力把学校做精做强、办出特色，本年

度学校抽调十名学生为

2024

年《国家体育锻炼标准》甘肃省嘉

峪关站达标测试活动提供支持，助力测试活动顺利进行。

-

10

-

图

6

：为

2024

年《国家体育锻炼标准》甘肃省嘉峪关站达标测试活动提供支持

3.3

服务地方发展

学校积极学习领悟《体育总局

教育部关于印发深化体教融

合促进青少年健康发展意见的通知》（体发〔2020〕1

号）文件

精神，充分发挥地方体育事业带头人的作用，凝集全校力量，积

极主动与各中小学开展合作。通过合作的方式，学校教练运用自

身的专业知识和训练方法，为中小学开展体育训练工作提供技术

服务并吸引更多的学生参与到专业的体育训练中来，为学校挖掘

输送优秀的运动苗子，

形成资源共享、

优势互补的良好合作局面。

本年度学校与嘉峪关市第四中学联办共建男子少年排球、嘉峪关

市酒钢三中联办共建青年排球，并代表嘉峪关市参加了

2024

年

甘肃省青少年锦标赛，其中男子少年排球取得第三名，女子青年

排球取得第七名，男子青年排球取得第

10

名的成绩。

3.4

服务科技发展

学校积极组织开展了以“一技在手，一生无忧”为主题的职

业教育活动周系列活动，通过组织学生观看

2024

年甘肃省职业

教育活动周线上启动仪式、“陇原未来工匠”视频展播、技能成

果展示、走进酒泉职业技术学院参加人才贯通培养合作办学座谈

-

11

-

会，近距离感受职教魅力等活动，让广大师生更加深入地了解了

职业教育和职业学校，提升了学生技术技能水平和服务意识，同

时展示了职业教育的“人人持证、技能社会”的魅力，提升了社

会关注度和认可度，增强了社会职教力量的凝聚力。

3.5

服务乡村振兴

学校积极响应乡村振兴号召，充分集结人力、财力等各方面

资源，

为振兴乡村贡献力量。

一方面组织全校职工按要求开展

“美

丽雄关·万人清洁”活动，切实做到“环境卫生好、交通秩序好、

绿化美化好、基础设施好、市容市貌好、居民评价好”等“六好”

标准，确保实现责任路段卫生干净、秩序良好、文明整洁、绿化

美化、安全和谐。另一方面积极组织学生“开展春日踏青活动，

共赴一场环保之约”，在教练的带领下前往南湖公园，开启了一

场以“垃圾分类”为主题的踏春之旅，让孩子们在领略绿水青山、

海鸥畅游之美的同时践行“文明健康绿色环保”的理念。

案例

3：文明踏青始于心

垃圾分类践于行

——嘉峪关市体校开展春日踏青活动

共赴一场环保之约

岁岁春草生，踏青二三月。为丰富孩子们的校园生活，亲近

大自然、开阔视野，探索春天的秘密，体验集体同游的快乐，2024

年

3

月

28

日下午，嘉峪关市体校中长跑队的团员们在教练的带

领下前往南湖公园，开启了一场以“垃圾分类”为主题的踏春之

旅，让孩子们在领略绿水青山、海鸥畅游之美的同时践行“文明

健康绿色环保”的理念。

-

12

-

等风来,不如追风去。走出教室，放眼望去，冰雪融化了，

草儿泛青了，柳树发芽了，阳光和煦地照着，海鸥欢快地飞着，

孩童们愉快地舞着，一路上，孩子们边走边看，乐趣无比，收获

满满。春风迎面，阳光正好，欢乐的序曲就此开始！人在花中笑，

花映人更娇，此情此景皆是春意，一颦一笑美不胜收！

饱览美丽的春景后，在教练的组织下团员们纷纷争做环保小

卫士，提着垃圾袋，弯腰捡起掉落在地上的烟头、绿化带里的垃

圾。他们干劲十足，充分发挥了新时代共青团员不怕脏、不怕苦、

不怕累的精神，那小小的身影成了这春日里一道独特的风景。通

过此次踏春活动，孩子们进一步树立了爱护环境从我做起的意识，

身体力行地为巩固提升嘉峪关文明城市创建成果贡献了自己的

力量。

图

7

：践行“文明健康绿色环保”的理念—东湖捡垃圾

图

8

：开展“美丽雄关·万人清洁”活动—黑山湖

图

9

：开展“美丽雄关·万人清洁”活动—新华南路

-

13

-

3.6

服务社区发展

为推动全民健身发展，丰富全民健身活动，学校充分利用校

内场馆资源，在非训练时间定时免费向群众开放部分场馆，同时

根据社区群众生活需求，与嘉苑社区联合开展社区服务，为社区

居民提供了紧贴群众生活的服务，并积极参与社区组织的“互联

共转”活动

12

次，牵头组织活动

1

次。

图

10

：

2024

年

1

月

31

日真情慰问社区老党员与困难群众活动

图

11

：

2024

年

3

月

29

日嘉苑社区第一季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”

联席会

-

14

-

图

12

：

2024

年

4

月

10

日“同心争创文明城市

携手共建美好佳苑”党员志愿服务

图

13

：

2024

年

5

月

10

日“发展护士队伍

优化护理服务”互联共转活动

图

14

：

2024

年

5

月

24

日“

2024

赛风赛纪反兴奋剂宣传教育大会”暨互联共转活动

-

15

-

图

15

：

2024

年

6

月

19

日嘉苑社区第二季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”

联席会

图

16

：

2024

年

6

月

28

日“重温党史

践行初心”庆祝建党

103

周年党史专题宣讲

图

17

：

2024

年

7

月

31

日二十届三中全会理论宣讲互联共转活动

-

16

-

图

18

：

2024

年

8

月

9

日学习贯彻党的二十届三中全会理论宣讲报告会

图

19

：

2024

年

9

月

30

日嘉苑社区第三季度城市基层党建“大党委”暨“互联共转”

联席会

图

20

：

2024

年

11

月

8

日“互联共转促党建

学深悟透强党性”红色影片观影活动

-

17

-

图

21

：

2024

年

11

月

18

日“送温暖”为民服务践初心慰问社区生活困难群众

图

22

：

2024

年

11

月

27

日市第一人民医院口腔科主任边龙霞主讲的“健康讲座活动”

图

23

：

2024

年

12

月

7

日学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神宣讲

报告会

四、文化传承

4.1

传承工匠精神

学校将工匠精神与创新意识有机融合，以工匠精神作为基础，

以创新意识作为引领，通过开展《组织学生观看“陇原未来工匠”

-

18

-

视频展播》《“资助育人·大国工匠进校园”第六期视频直播》

等活动，把立德树人作为教育的中心环节，把思想政治品德教育

贯穿教育教学全过程，实现全过程育人、全方位育人，引导学生

树立“人人努力成才、人人皆可成才、人人进展其才”的思想观

念，培养学生追求卓越、一丝不苟、积极进取的工匠精神。

案例

4：一技在手，一生无忧

——嘉峪关市体校举行

2024

年“职业教育活动周”

启动仪式

为全面贯彻落实党的二十大精神、党中央、国务院关于职业

教育的决策部署和全省职业教育发展大会要求，依照《中华人民

共和国职业教育法》有关规定，根据《教育部等十部门关于办好

2024

年职业教育活动周的通知》精神，5

月

13

日上午，嘉峪关

市体校隆重举办了以“一技在手，一生无忧”为主题的

2024

年

职业教育活动周启动仪式。市体育局党组成员、市体校党支部书

记，校长孙喜旺同志出席并讲话，全校师生参加。

启动仪式在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，副校长王锋明同志

宣读了此次活动周的工作方案，孙喜旺同志宣布了市体校

2024

年职业教育活动周正式启动并做动员讲话，他表示：

“一技在手，

一生无忧”不仅是本次活动周的主题，更是我们职业教育工作者

的初心和使命。”他希望大家要以今天的职教活动周启动仪式为

新的起点，在不断推动职业教育办学条件达标的具体过程中，守

正创新，抢抓机遇，积极探索职业教育发展新路子，努力办好人

-

19

-

民满意的教育。

本次职业教育周活动的举行，不仅提高了学生的专业技能水

平，也进一步提升学校的社会影响力，展示职业教育的办学魅力

和风采，对弘扬劳模精神、工匠精神，营造良好氛围起到助推作

用。“技能成就出彩人生、技能让生活更美好”，让我们以实际

行动践行“工匠精神”，为打造新时代嘉峪关市美好职业教育添

砖加瓦！

图

24

：举行

2024

年“职业教育活动周”启动仪式

案例

5：观看启动仪式

共赴职教“盛会”！

——嘉峪关市体校组织学生观看

2024

年甘肃省职业教育活动周

线上启动仪式

为贯彻落实全国职教大会精神，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、

创造伟大”的时代风尚，助推职业教育高质量发展，大力宣传“一

技在手，一生无忧”职业教育主题，5

月

14

日上午，嘉峪关市

体校组织学生观看了

2024

年甘肃省职业教育活动周线上启动仪

式直播。

-

20

-

启动仪式上，通过视频展示了各个甘肃职业院校的风采，介

绍了省级职业教育常态化宣传平台，宣读了

2024

年全省职业院

校技能大赛获奖师生、先进工作者、优秀组织者名单并为他们颁

发证书。

通过收看启动仪式，广大师生深刻感受到习近平总书记对职

业教育寄予的殷切期望，全面了解了总书记在甘肃考察时对甘肃

职业教育发展所做出的重要指示，见证了职业教育优秀毕业生在

各个岗位上取得的辉煌成就，把“人人能成才、行行出状元”职

教理念扎根于心中。仪式结束后，同学们学技能、兴职教的信心

十足、勇气倍增，相信通过此次职教周活动同学们一定会认真学

习，刻苦训练，丰富自我，出彩人生！

图

25

：组织学生观看

2024

年甘肃省职业教育活动周线上启动仪式

案例

6：展技能风采

扬工匠精神

——嘉峪关市体校组织学生观看“陇原未来工匠”

视频展播

热爱职业，敬业奉献，观看大国工匠故事，培养良好职业素

养。“一技在手，一生无忧。”2024

年

5

月

15

日上午，嘉峪关

-

21

-

市体校组织学生以班为单位观看“陇原未来工匠”视频展播。

通过线上观看感人至深的工匠视频短片，

再现了

“陇原工匠”

的典型事迹，彰显了他们躬身实干、开拓进取、服务群众、敬业

奉献的崇高精神和在平凡岗位中的执着坚守。他们用实际行动生

动诠释着甘肃精神、陇人品格，体现着陇原儿女时刻牢记习近平

总书记殷殷嘱托，踔厉奋发、锐意进取、埋头苦干的时代精神风

貌。

讲好新时代陇原工匠的故事，将不断激励各行各业的技能人

才，形成创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流的新局面。嘉峪

关市体校也将以“陇原工匠”为榜样，进一步向他们学习看齐，

爱岗敬业、钻研技术、攻坚克难、争创一流，充分发挥工人阶级

主力军作用，为谱写中国式现代化甘肃实践崭新篇章作出新的更

大贡献。

图

26

：组织学生观看“陇原未来工匠”视频展播

案例

7：勇敢逐梦

技能成才

——嘉峪关市体校组织学生在线观看“资助育人·大国工匠

进校园”第六期视频直播

-

22

-

为贯彻新修订的职业教育法,落实立德树人根本任务，弘扬

劳模精神、劳动精神、工匠精神,深入推进学校资助育人工作。5

月

16

日下午，嘉峪关市体校组织学生通过在线观看教育部全国

学

生

资

助

管

理

中

心

联

合

中

国

教

育

电

视

台

共

同

开

展

的

“

资

助

育

人·大国工匠进校园”第六期活动。

直播中，特邀东风汽车有限公司铣工高级技师刘军荣讲述

“制造强国”的励志故事,传播干一行、爱一行、精一行的职业

精神，带领广大中职学子走近国之重匠,近距离感受工匠精神,

通过真实案例激发广大中职学子，近距离感受工匠精神，引导大

家勇敢逐梦、技能成才。

通过观看直播，使同学们对国家资助政策有了更加深刻的了

解，深切感受到国家对职业教育的重视、对中职学生的关注，帮

助同学们树立了正确的人生观和价值观，使同学们受益匪浅。激

励同学们满怀坚定执着的工匠精神，

确立理想目标，

并通过努力，

拥有高超的专业技能，有朝一日成为一名优秀的“大国工匠”。

-

23

-

图

27

：组织学生在线观看“资助育人·大国工匠进校园”第六期视频直播

案例

8：百炼强技展风采

点匠筑梦创未来

——嘉峪关市体校开展“2024

年职教周”系列活动之

足球队技能成果展示

龙翔五月尽芳菲，技能展示亮风采。技能成果展示旨在为广

大师生搭建一个展示技能、学习交流的平台，积极营造学技能、

练技能、比技能、爱技能的良好氛围。近日，嘉峪关市体校足球

队开展了技能成果展示活动。

展示过程中，足球队教练坚持寓教于乐的原则，让所有队员

都能在快乐的氛围中积极踊跃进行展示，队员们围绕“运、停、

传、射”等几个方面，从基础的运球、传球等技术开始，由浅入

深，循序渐进，各个精神饱满，激情澎湃，跃跃欲试。

通过本次展示活动，足球队队员们互相学习借鉴了宝贵经验

和技巧，提升了颠球、推球、运球、头球等各项专业技能的运用，

激发了同学们对职业教育的热情，学校也将以此次职业教育活动

周为契机，继续秉承“人人皆可成才，人人尽展其才”的宗旨，

-

24

-

不断提高学生的实践能力，

为学生创造更多人生出彩机会，

为

“技

能社会”培养更多的高素质技术技能型人才，让职业教育真正成

为立德、励志、树人的港湾，升学、就业、圆梦的摇篮！

图

28

：开展“

2024

年职教周”系列活动之足球队技能成果展示

案例

9：百炼强技展风采

点匠筑梦创未来相约酒职院！

——嘉峪关市体校组织中专学生走进酒泉职业技术学院参加人

才贯通培养合作办学座谈会，近距离感受职教魅力

为向全社会展示“职业教育前途广阔、大有可为”，积极营

造国家尊重技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人享有技能

的氛围。5

月

23

日上午，嘉峪关市体校组织中专学生走进酒泉

职业技术学院参加人才贯通培养合作办学座谈会，“零距离”体

验职业项目，直观了解职业教育。

到达酒泉职业技术学院后，我校领导班子一行参加了人才贯

通培养合作办学座谈会，签订贯通培养协议。学生们在酒泉职业

技术学院老师的带领下兴致勃勃地参观了素质拓展训练场、医学

实验室、无土栽培技术实验室、高水平智能制造中心、云计算实

训室等多个实践基地,通过专业老师的讲解，使学生们进一步了

-

25

-

解了酒泉职业技术学院的职业教育文化和发展历史，对职业教育

产生了极其浓厚的学习兴趣。

此次人才贯通培养合作办学座谈会及体验观摩活动，为嘉峪

关市体校和酒职院搭建了沟通交流的平台，对我校中专学生进行

了职业启蒙教育，让同学们更近距离地感受职业教育的魅力与风

采，了解职业技能、感受职教文化，拓展他们对社会分工、职业

角色的体验与认识，更直观地感受职业教育的别样精彩。

-

26

-

图

29

：组织中专学生走进酒泉职业技术学院参加人才贯通培养合作办学座谈会，近距

离感受职教魅力

4.2

传承红色基因

学校通过党建引领团建，

促进学生全面发展，

提升教育质量，

培养具有社会责任感和良好职业素养的技能人才。党支部通过开

展主题党日活动，

引领团委建设，

加强团员学生的思想政治教育，

传承红色基因，践行红色使命。引导学生树立正确的世界观、人

生观和价值观，强化素质教育，弘扬传统思想教育、不断激发学

校传统文化的新活力，以弘扬中国共产党人精神谱系为契机，拓

展“红色”教育实践能力，着力推动学生爱国主义教育，自信自

强、踔厉奋发、勇毅前行。

-

27

-

图

30

：考察学习临泽县“国家全民健身示范县”及张掖市户外体育项目

4.3

传承中华优秀传统文化

为让学生感受中华传统节日的魅力，更好地弘扬中华传统美

德，丰富文化内涵，先后在传统节日组织学生开展了各项活动，

如：清明节祭扫、中秋节前校园安全大检查等，让学生在实践活

动中进一步了解了中国传统节日的内涵，为传承中华传统文化精

华起到了积极的推动作用。

案例

10：铭记革命英烈

传承红色精神

——嘉峪关市体校开展清明网上祭英烈活动

梨花风起正清明，万里默哀，桃李雨落恰伤春，世人缅怀。

清明节不仅是踏青扫墓、祭奠先人的传统节日，也是缅怀革命先

烈、传承红色基因的重要日子。为激励学生深切缅怀革命先烈，

学习感悟革命精神，传承红色基因，绿色文明祭扫。2024

年

4

月

3

日，嘉峪关市体校组织各班召开了“清明网上祭英烈”主题

班会活动。

学生通过登录“嘉峪关文明网”，纷纷为英烈们献上了虚拟

的花篮，并留下了真挚的寄语。通过视频追思、云端祭扫表达对

-

28

-

英烈的崇敬之心，用绿色环保的线上祭扫、云端追思方式缅怀先

烈，真正用实际行动做文明祭扫的践行者、和传播者，在良好的

文化传承中不断提升校园文明水平。

忆往昔青山埋忠骨，看今朝学子祭英魂。每一次致敬英烈，

是对初心的叩问，也是对精神的唤醒。近年来，学校每年都会组

织学生开展缅怀革命先烈、传承红色精神主题教育活动，旨在引

领学生坚定理想信念、继承优良传统、赓续红色基因、涵养家国

情怀，营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈的浓厚氛

围，教育学生用实际行动担起青春使命，以英雄为路标，沿着英

烈指引的方向奋勇前行。

图

31

：开展清明节网上祭英烈活动

五、国际合作

5.1

留学甘肃

-

29

-

暂无

5.2

合作办学

嘉峪关市体育运动学校先后赴新疆、哈密等地开展招生工作

2024

年

1

月收到新疆维吾尔自治区教育厅（新疆教育协作中心）

发来感谢信，向市体校对新疆班学生培养工作付出的不懈努力表

示衷心感谢，向全校老师送上了新春祝福！同时，学校与酒泉市

体育运动学校缔结“友好学校”并签订协议。

案例

11：暖冬情意浓

感谢信载誉

——嘉峪关市体校

收到来自新疆维吾尔自治区教育厅的

感谢信

近日，我校收到新疆维吾尔自治区教育厅（新疆教育协作中

心）发来感谢信，向我校对新疆班学生培养工作付出的不懈努力

表示衷心感谢，向全校老师送上了新春祝福！

教育厅发来感谢信，既是对我校新疆籍学生的教育管理服务

工作的充分肯定，也是对我们继续做好新疆学生招生工作的充分

激励。今后，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义

思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于民族

团结进步的重要论述，坚持以立德树人为根本，继续与新疆教育

考试院加强沟通、强化交流合作,让新疆籍学子远离家乡，异地

求学，在嘉峪关市体校这个大家庭中充分感受到民族团结的温暖

真情。

-

30

-

图

32

：新疆维吾尔自治区教育厅（新疆教育协作中心）发来感谢信

5.3

开发标准

暂无

5.4

国际交流

本年度学校没有开展国际交流。

六、产教融合

6.1

机制共筑

学校充分认识到深入推进职业教育集团化办学的重要意义，

进一步强化了职业教育集团建设工作，严格遵循资源共享、优势

互补、互惠互利、共同发展的原则，深化办学模式、培养模式、

教学模式、评价模式改革，先后组织学生赴酒泉职业技术学院参

观学习，并签订了《甘肃省职业教育衔接贯通培养申报书》，使

学生更好的适应经济社会发展对健身指导与管理高层次技术技

-

31

-

能人才的需求，促进体育行业教育人才培养纵向贯通和有机衔接。

图

33

：签订《甘肃省职业教育衔接贯通培养申报书》

6.2

资源共建

职业教育肩负着“五育并举、立德树人”的使命，担负着为

未来育人的重任，学校利用现有的场地和专业技术人才，积极开

展业训，引导和鼓励更多的孩子积极参加体育锻炼，让学生阳光

自信，树立健康生活理念。现开展业训的项目有田径、羽毛球、

足球三项。田径队目前训练人数

70

人

、羽毛球队目前训练人数

60

人、足球队目前训练人数为

40

人，训练时间为每周六、周天

及寒暑假，每次训练

3

个课时。

6.3

人才共育

为不断深入扩大学校与体育行业之间的交流合作，建立健全

学校发展的长效机制，探索学校与行业、企业密切合作共建的模

式，

推进学校与社会团体的资源共享，

形成协调合作的有效机制，

深化探索“双元主体”人才培养模式，提升教学水平，积极培养

-

32

-

应用型技术人才，推进校企合作持续健康发展。本年度学校与嘉

峪关市笔克羽毛球俱乐部联办共建羽毛球项目，组队参加

2024

年省青少年锦标赛，获得

2

枚银牌，1

个第五名、2

个第六名、2

个第七名的成绩。

图

34

：代表嘉峪关市组队参加

2024

年省青少年锦标赛

6.4

双师共培

以学赋能“双师”，助力职教发展。“双师型”教师是培养

高水平技术技能人才的关键力量，为进一步提升学校教师、教练

员的业务水平和教学训练能力，一方面学校鼓励职工积极参与校

外学校培训，如省培、国培等，提高教师、教练员专业化发展，

本年度学校参与培训的职工合计

22

人次。另一方面学校通过校

内培训，切实提高职工的思想觉悟和综合素养，努力打造一支专

业型、研究型、创新型师资队伍，全面提高教学训练质量。2024

年度学校教师何文辉撰写的论文《浅议教师如何让书法知识融入

课堂教学中》在国家级核心期刊《中小学教育》上成功发表。该

论文的发表，

为学校认真贯彻执行

《职业教育提质培优行动计划》

,

加强和提升教育教学质量，不断推进教育教学改革，切实提高教

师核心素养和促进学生文化课学习质量，深度推进市体校体教融

-

33

-

合深度发展有重要影响，也是对市体校以学生为中心进行课堂创

新改革的肯定。

图

35

：教师何文辉撰写的论文《浅议教师如何让书法知识融入课堂教学中》在国家级

核心期刊《中小学教育》上成功发表

七、发展保障

7.1

党建引领

党建与学校教育相互促进、相辅相成。学校在教育工作中努

力探讨新形势下的党建工作方法，取得了良好的效果，同时，坚

持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引领党

员干部用党的创新理论最新成果武装头脑、

指导实践、

推动工作。

一是全年共计召开支委会议

13

次，党员大会

4

次，上专题党课

3

次，支部党员学习会议

16

次，党小组开展学习会议共计

18

次，

组织生活会议

1

次，开展支部主题党日学习与活动共计

9

次。支

部书记与委员带领支部党员开展《中国共产党纪律处分条》学习

活动，其中支委会议组织学习

4

次，党员大会组织学习

2

次，专

题党课组织学习

2

次，党小组会议组织学习

4

次，开展主题党日

活动进行学习

4

次；党员干部交流研讨，共计

8

人次；开展全校

-

34

-

政治理论学习会

8

次，组织青年理论学习小组学习会

6

次。听取

市委组织部专题讲座

1

次、组织观看反腐警示教育专题片

1

次、

开展党员廉洁教育

1

次、廉政集体谈话

3

次。二是全年参加社区

互联共转活动

12

次，单位牵头组织

1

次，参与人次

30

余人次，

共计缴纳党费

4302

元。

7.2

政策落实

学校认真贯彻落实《职业教育法》，坚守质量立足点，唱响

发展主旋律。一是加强职业教育法规政策宣传，广泛宣传国家大

力发展职业教育的政策及免学费政策，教育引导广大学生和家长

树立正确的教育观、人才观和就业观，提高社会对职业教育的认

同感。二是突出社会主义核心价值观的教育。引导学生树立正确

的世界观、人生观和价值观，将敬业精神、诚信、爱国主义教育

贯穿于教学过程中，落实立德树人的任务。三是围绕“全面从严

治党”

的战略布局开展党团工作。

进一步加强学校惩防体系建设，

开展警示教育、廉政教育，扎实推进学校党风廉政建设，营造廉

洁从政、廉洁从教的廉政文化氛围。四是高度重视免学费、国家

助学金以及贫困生助学工作。严格执行上级免学费和助学金政策，

全部落实到位。持续关注并切实做好贫困生资助工作，做到“关

心每一个困难家庭，不让一名学生因贫困掉队”。对学籍有变动

的学生，能及时修改数据，保证了免学费人数和在校学籍人数始

终是一致的，确保了免学费数据真实准确。2024

年春季学期，

享受国家免学费学生人数为

119

人，拨付资金

119000

元，享受

国家助学金学生人数为

26

人，拨付资金

26000

元。秋季学期，

-

35

-

享受国家免学费学生人数为

139

人，拨付资金

139000

元，享受

国家助学金学生人数为

42

人，拨付资金

42000

元，全部如数发

放到学生手中。通过以上举措，学校得到了快速发展，规模持续

扩大，办学条件进一步改善，办学水平和质量不断提高，办学形

式更加灵活。

7.3

学校治理

认真贯彻落实国家各项政策法规和学校各种规章制度，做到

依法治校，用制度管好人、管好钱、管好物。严格按照国家高水

平体育后备人才基地的标准做好日常管理工作，包括教学管理、

训练管理、行政后勤，科研医务等，运动训练为学校专业技能教

学核心内容，训练工作是依据国家体育行政部门的训练大纲和工

作要求来计划实施。

教育教学方面，

为保障学校良好的教学秩序，

对教学工作进行规范化管理，学期初制定教学计划，学期中进行

教案检查，学期末进行总结，检查和反馈。教师教学工作严谨，

所有教师严格执行教学大纲和授课计划，保证授课进度和充实的

教学内容。年度工作从德、能、勤、绩、廉五个方面进行量化考

核，并将考核结果与评优、晋级挂钩。

7.3.1

教学管理

(一)常规管理

以教学常规管理作为提高教学质量的突破口，建立健全教学

制度体系。学校不断加强制度体系建设，提升学校治理能力和管

理水平，制定了一系列教学相关制度，使学校的教学管理制度体

系更加科学合理、健全完备。采取定期与不定期检查、普查与抽

-

36

-

查相结合的方式，对教学计划落实情况、备课、听课、课堂教学、

作业批改、学情测试等工作进行检查，对没有落实工作或工作不

到位的情况进行督查，通过改进评教、评学方式，增强教学常规

管理的实效性，不断完善教学质量监控保障体系。完善有效课堂

规范要求和有效自习规范要求，全面打造有效课堂、有效自习。

同时，加强升学辅导和技能训练，通过组织教师外出参观学习，

加强考纲以及教法与学法研究，增强辅导的针对性、实效性，提

高辅导效率;通过完善技能教学考核评价机制，开展技能联赛，

以赛促教、以赛促练，促进学生技能水平的全面提升。

案例

12：涵育核心素养

以新促质

擘画课堂教学新蓝图

——嘉峪关市体校教务科召开教学质量成绩分析会

为认真贯彻执行《职业教育提质培优行动计划》,加强和提

升教育教学质量，不断推进教育教学改革，切实提高教师核心素

养，促进学生文化课学习质量不断提升，持续推进我校体教融合

发展。5

月

14

日下午，嘉峪关市体校教务科组织全体任课教师，

针对本学期各年级学生期中成绩，进行了教学质量成绩分析会。

会议由教务科科长范霞主持。

会上，各班班主任对所带班级进行了学情分析，各任课老师

对任课成绩进行了通报总结，并结合学生实际情况，对今后课堂

教育教学方式、

方法等方面各抒己见，

提出了改进和创新的建议。

最后，范霞同志对本次会议进行了总结，他指出教务科全体

教师要始终以学生的学习效果和教育质量为出发点，真正促进和

-

37

-

落实教育教学课堂改革，提高我校学生的整体文化素质，不断注

入新活力，以新促质，勇毅开拓，让我校每一个孩子都能享受到

优质教育，实现自己的理想。

图

36

：教务科召开教学质量成绩分析会

案例

13：深耕课堂展风采

凝智研讨共成长

‍

——嘉峪关市体校开展吴慧欣老师优质公开示范课教研活动

踔厉笃行，催放一树繁花；

赛教共研，沉醉一路芳华；

业精于勤勉，行成于磨砺。

公开课是教师自我展示的舞台，也是打磨课程、反思教学的

机会，在课堂中探索，一路芬芳，收获成长。为提升教师教学素

养，提高教师们的教育教学水平，促进教师们的专业成长以及教

师间相互学习、相互交流。10

月

13

日上午，嘉峪关市体校吴慧

欣老师在中一（2）班展示了一堂精彩的数学公开课教研活动。

吴老师围绕“简单的分段函数”这一知识点，精心设计各个

教学环节，以简洁明了的语言引导学生发现生活中分段函数的应

用，吴老师教学思路清晰，目标明确，教学过程环环相扣，他以

-

38

-

学生出现的易错题型为切入点，较好地抓住了学生的问题所在，

通过举一反三，

不断引导学生去突破这个难点。

他在教学过程中，

贯彻了数形结合的数学思想，提高了学生的数学能力。课堂上，

气氛热烈，轻松愉快，师生们沉浸在数学的知识学习中。

此次骨干教师公开示范课活动的开展，是骨干教师个人教学

技能、课堂特色的展示，同时也促进了教师之间的互助共学。我

们深知，每一次活动的开展，都是对教育事业的热爱，对学生未

来的负责。展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步

伐，继续在教育的道路上探索前行。

图

37

：开展吴慧欣老师优质公开示范课教研活动

7.3.2

学生管理

（一）强化三防建设

三防建设是加强校园安全的重要环节，一是加强制度建设。

进一步完善了《嘉峪关市体育运动学校安全工作应急预案》《网

络舆情应急处置预案》《消防安全应急预案》《食品卫生安全管

理制度》《学生食堂管理制度》《突发公共卫生事件应急预案》

《嘉峪关市体育运动学校学生安全管理制度》《嘉峪关市体育运

-

39

-

动学校学生考勤、请假制度》等各项制度，明确责任清单，以制

度建设全力守护校园安全。二是校园监控布设，做到全覆盖、无

死角，加强校园安保力量，严格来访人员信息出入登记、安排值

班领导，值班教练、值班宿管、课间巡查人员，做到了

24

小时

无缝隙巡查管理，严禁可疑人员进入校园，严防管制刀具、易燃

易爆等危险物品带入校园，把好校园安全“第一关”；三是完善

安保人员的安保器械的配备，添置更新安保器材，目前学校已经

加装了监控摄像头和门禁人脸车辆识别系统。

（二）加强学生管理

一是加强学生安全教育。组织学生开展“国防、禁毒、校园

安全、法治、反诈骗、防震减灾、反兴奋剂”等安全知识宣传活

动，将《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《嘉峪关市

体育运动学校学生欺凌防治工作制度》等相关法律法规纳入了教

职员工培训内容和学生主题班会内容，召开专题会议，学习传达

“全市未成年人思想道德建设工作推进会”会议精神，落实主体

责任，本年度开展禁毒教育活动

4

次、法治教育活动

2

次、安全

教育活动

8

次、反电诈活动

2

次、防震减灾活动

2

次、切实加强

全体学生安全教育工作。二是摸清底子，实行“一人一档”管理。

全校在籍学生共

246

人，其中中专学生

147

人，今年新招

71

人

（含少数民族

33

人）；初中学生

99

人，今年新招

81

人（含少

数民族

70

人）；目前在校学生

192

人,住宿

164

人、走读

28

人，

（另有省队外训学生

37

人、请假病事假学生

16

人），现全校共

有少数民族学生

155

人，新疆籍少数民族

148

人（其中维吾尔族

-

40

-

84

人、哈萨克族

60

人、柯尔克孜族

4

人）。学校对全校

246

名

学生统计造册、建立台账、均实行了“一人一档”管理，制定了

人手一册的《学生管理服务记录》涵盖了“学生基本信息、家庭

成员情况、学生在校表现情况”做到了底数清、情况明，不遗漏

任何一名学生。三是加强重点学生管理。一方面，对全校

246

名

学生进行“一人一档”的基础上，对

5

类重点学生进行了详细摸

排，第一类：涉疆重点关注学生

6

人；第二类：打架受处分学生

12

人；第三类：私自外出受处分

6

人；第四类：新疆重点关注

区域

117

人；第五类：孤儿、单亲、家庭经济困难等特殊家庭的

学生

46

人，合计

187

人。建立了

187

名重点学生管理档案，落

实了“学生管理服务工作日志”。

图

38

：学生管理资料

（三）加强食品安全管理

1.制度建设方面

针对学校

190

名就餐学生，学校进一步完善了《食品卫生安

全管理制度》《学生食堂管理制度》和食堂各岗位工作职责，规

-

41

-

范了食堂的操作流程，

严格执行食品安全管理制度，

积极落实

“明

厨亮灶”“陇上食安”食品安全监管要求，每天安排校领导陪餐

并上传照片，做到日管控、周排查、月调度，积极配合上级食药

部门对食堂进行不定期抽查与线上检查。

2.食品安全方面

一是食材采购、储存管理：一方面学校坚持选择正规、有资

质的供应商，要求其提供相关的食品生产许可证、营业执照、产

品检验合格证明等文件，确保所采购食材的源头安全。另一方面

建立严格的食材验收制度，对采购回来的食材进行仔细检查，包

括外观、色泽、气味、新鲜度等，拒绝接收变质、过期或不符合

质量标准的食材。二是食品储存加工过程管理。严格按照食材的

种类、

特性进行分类存放。

要求食堂工作人员必须持健康证上岗，

并定期进行健康检查，确保身体状况符合从事餐饮行业的要求。

严格遵守食品加工操作规范并对加工好的食品要及时进行妥善

保存。

3.设备设施安全方面

一是定期检查和维护各类设备，确保其电气线路安全，无漏

电、短路等情况，确保设备正常运行。二是配备充足的消防设备

及应急设施，如灭火器、消火栓等，并定期进行检查和维护，确

保其性能良好，随时可用。

4.人员安全管理方面

每天坚持晨检制，规范操作人员日常穿戴；每月定期召开月

调度例会，对食堂工作人员进行规范操作、烹饪技术、安全知识、

-

42

-

消防器材使用等方面培训，每周不定期召开工作小结会，切实提

高工作人员的安全意识和操作技能。

5.安全监督检查

设置了“食品安全总监”和“食品安全员”各

1

名，定期对

食堂进行全面的安全检查，包括食品安全、环境卫生、设备设施

等方面，发现问题及时整改。

6.卫生方面

每天定时对餐厅进行全面清扫，定期对餐厅进行深度清洁，

要保持炉灶、炊具、餐具等的清洁，确保用餐环境整洁卫生。

7.4

质量保证体系建设

1.推进“双优”建设。按照上级部门要求和学校发展的实际

需求，一方面学校积极改善办学条件，搬迁了学生图书室，改造

了学生食堂，

扩大了校园绿化面积，

校园环境文化基本建设成形；

另一方面学校充分发挥优秀职工带动作用，聚焦中青年骨干教师

培养，积极鼓励职工参与省级、市级的各项评选工作，学校摔跤

队教练包建国同志被评为嘉峪关市第四批领军人才，张鑫同志被

评嘉峪关市“园丁奖”优秀教师。

2.推进“达标工程”。按照上级部门关于职业教育达标工程

建设的政策要求，学校正着力推进落实学校易址新建的规划方案。

学校达标工程建设的重点方向是通过易址新建，彻底解决学校占

地面积、建筑面积较小的现实问题。建设内容是新校区教学楼、

训练场馆、学生宿舍、行政楼、活动场馆及配套教学实习实训设

备等项目，目前学校正在积极与上级部门沟通协商争取能够完成

-

43

-

在南市区新建嘉峪关市体育运动学校的项目。

7.5

经费投入

学校建立了健全的财务和资产管理制度，资金的收入和支出

严格按照学校财务管理制度和市财务制度执行，在专项资产管理

上，学校明确专项资金来源、使用范围、开支标准及审批人员、

权限、流程等，明确了相关人员的责任，按要求、按预算、按程

序管理好项目资金，政策性经费、生均拨款、项目投入经费能及

时到位，严格执行财务制度，保证了财务、资产管理制度的健全、

规范及执行的有效性。本年度，学校办学经费得到保障，学校中

职教育预算内拨款

999.19

万元，其中教育支出

732.14

万元，体

育

支

出

0

万

元

，

社

会

保

障

、

住

房

保

障

支

出

及

离

退

休

人

员

支出

162.79，其他支出（体彩公益金）104.25

万元，主要用于学校

学生运动员文化教育、体育训练、伙食补助及日常运转等。

八、面临挑战

8.1

面临挑战

（一）基础设施薄弱

学校

2005

年由北校区随体育场置换搬迁至现校区，占地面

积

12457

平方米，建筑面积

9728

平方米，目前的教学、训练、

食宿、办公设施均按照最初的

90

名学生规模设置，按目前的办

学规模和要求，现有的基础设施远远无法满足学校规模不断扩大

的办学需求。目前，学校已与设计院联系，就拟建嘉峪关市体校

南湖校区方案进行设计论证。

（二）编制严重不足

-

44

-

学校现有专业技术人员

21

人（教师

10

人，其中聘用

7

人；

教练

11

人，其中聘用

4

人），现有教师既要承担九年义务教育

初中阶段的教学任务，又要承担中职教育教学任务，教学任务严

重超负荷。尤其是近几年，面临招生人数不断增加，教师退休等

因素，师资力量缺口非常大。目前，学校积极与人社局、编办沟

通联系，申请增加在编人员和辅助用工人员，以缓解人员不足的

困境。

8.2

未来展望

下一步，学校将深入贯彻落实党中央关于职业教育工作的决

策部署和习近平总书记有关重要指示批示精神，认真落实新修订

的《职业教育法》，主动对接国家重大发展战略，深入推进高地

建设各项工作任务落实落细。一是适应技术技能人才贯通培养、

终身发展需要，积极构建“升学教育+贯通培养+就业创业+社会

培训”四位一体的人才培养格局。二是加强职教高考研究，探索

符合职业教育特点的升学教育模式，推动学校向“就业与升学并

重”转变。三是加强师资队伍建设，持续推进青年教师培养工程，

组织外出参加培训，培养高水平专业教学训练团队。