“跨越山海・共研成长”。5月24日至25日，清华附小来我市并在市南湖小学开展送教交流实践活动。市教育局班子成员，全市各中小学、幼儿园负责人，学科教师代表参加相关活动。

24日，清华附小教师团队聚焦核心素养培育与教学创新，在南湖小学开展多学科示范教学。黄耀华老师执教五年级英语课外阅读课《Brain》，以游戏化教学为导向，通过手势判断、情境互动引导学生理解大脑思维模式，采用 “沉浸式体验 + 分层任务”模式提升阅读能力与自信心，实现语言学习与思维训练双向融合；易博老师带来三年级数学《小小鞋店》的教学，以辩论式学习为核心，围绕鞋店进货策略创设情境，通过“提问—反问—追问”三环引导激发逻辑思辨，以“学生主导+教师支架”模式构建数据统计模型，展现了“生活情境到数学建模”教学路径。清华附小李佳楠、王辉老师，以及市南湖小学陆德燕、许燕青、王欣、王娟等教师，分别进行语文、数学、英语、道德与法治、少先队活动课的展示教学。课后，双方围绕新课标落地、AI技术与学科融合等主题，展开了深度研讨。

25日上午，清华附小易博副校长以《儿童站立学校正中央 —— 清华附小办学介绍》为题开展讲座，结合清华附小实践，从课程与教学创新、育人生态构建以及教师专业成长三大维度展开论述，强调教育工作者要“左手教材，右手课标，心有儿童”，学校发展要重视课程体系建设。

此次活动是我市深化与清华附小教育合作的重要实践。自2024 年以来，双方通过教师跟岗、送教引航、资源共享等形式，推动优质教育理念“本土化”落地。市教育局将持续推动此类活动，引导教师将先进经验转化为教学行动，助力全市小学教育质量实现跨越式提升，为区域教育协同发展注入新动能。

供稿：市教科所  审核：王晖